Мақола

Ҷомеа ва ахлоқ

Бадеҳист, ки вақте  сухан дар бораи ҷомеа меравад, дар зеҳни хонанда баҳси доманадоре ба вуҷуд меояд, ки ҷомеа яъне сохти ҷомеа, ҷомеа ба кадом самт меравад ё дар ҷомеа чи мегузарад, мушкилоти ҷомеа дар чист?.

Меъёрҳои ахлоқӣ, ки дар ҷомеа ҳамчун қонуни нонавишта қабул шудаанд ва дар баробари падидаи иҷтимоӣ буданашон мисли дигар падидаҳои иҷтимоӣ ҳамеша дар ҳоли тағйиру такомул мебошанд, ва ҳамчун меъёр муносибатҳои иҷтимоиро идора мекунанд, мавқеъи хоссеро дар ҷомеа касб кардаанд.

ИҶЛОСИЯИ ТАҚДИРСОЗ ВА АНДЕШАИ МИЛЛАТСОЗ

(Ба пешвози 30-юмин солгарди
Иҷлосияи 16-уми Шӯрои Олӣ)

Имсол аз Иҷлосияи 16-уми Шӯрои Олии Ҷумҳурии Тоҷикистон, ки аз 26-уми ноябр то 2-юми декабри соли 1992 дар Қасри Арбоби вилояти Суғд баргузор гардид, 30 сол пур мешавад. Ин чорабинии сиёсӣ барои давлату миллати мо моҳияти сарнавиштсоз дошта, дар пойдории сулҳу субот, мустаҳкам намудани пояҳои ҳуқуқӣ ва сохти конститутсионии мамлакат нақши муҳим бозидааст.

Таҳаммулпазирӣ дар таълимоти Абӯҳанифа

Қобили зикр аст, ки афкору ақоид ва аъмоли таҳаммулпазирона на танҳо дар сарчашмаҳои  асосии таълимоти исломӣ, балки дар таълимоти донишмандони муътабари исломӣ низ равшан ба чашм мерасанд. Дар ин самт  пешвои ҳанафимазҳабон Имом Абӯҳанифа сатҳи олии таҳаммулпазириро нишон додааст. 

Ҳамкории давлат ва дин

 

Назрияпардозону муҳаққиқон ва олимони соҳаи диншиносӣ ҳамзистии давлат ва динро модели муносиб барои Тоҷикистон арзёбӣ менамоянд ва онро дар минтақаи Оисёи Марказӣ таҷрибаи нодир медонанд. 

Ҳамкории давлат ва дин дар Тоҷикистон намунаи татбиқи модели англосаксонӣ буда, боиси он гашт, ки ҷомеаи Тоҷикистон раванди сохтани давлати миллиро бидуни мухолифат қабул намуда, минбаъд дурустии онро чи аз нигоҳи илми муосир ва чи аз нигоҳи шаръӣ низ асоснок намуданд. 

ШАРАФИ ХИРАД ВА ХИРАДМАНДОН АЗ «НАСИҲАТ-УЛ-МУЛУК»-И МУҲАММАДИ ҒАЗЗОЛӢ

Ҳикмат. Саид ибни Ҷубайр (яке аз бузургони аҳли тасаввуф) гўяд: ҳаргиз либосе надидаам некўтар аз хирад, ки мардум дарпўшад, то агар шикаста шавад, дуруст кунадаш ва агар биафтад бардорадаш ва агар хорӣ расад, азиз кунадаш ва агар ба чоҳе дарафтад, баркашадаш ва агар дарвеш шавад, тавонгар кунадаш [1, С. 119].

 

Ва аммо ҳунармандро нахустин чизе дониш аст бо хирад омехта, чунон ки ба рўзгори Маъмун буд:

МАҚОМИ ҲУҚУҚИИ ВАЗИРОН ДАР «НАСИҲАТ-УЛ-МУЛУК»-И МУҲАММАДИ ҒАЗЗОЛӢ

Бибояд донистан, ки подшоҳӣ ба дастури (вазир, мушовир) нек тамом шавад ва вазири шоиста ва бо кифояту одил, зеро ки ҳеҷ малике бе дастур рўзгор натавонад гузоштан, ва ҳар ки ба рои хеш кор кунад, афтода ояд бе шак [1, С. 85].

 

ПАНДЕ ОИД БА АДЛУ ШАФҚАТИ МАЛИКИ ЧИН АЗ «НАСИҲАТ-УЛ-МУЛУК»-И МУҲАММАДИ ҒАЗЗОЛӢ

Яке аз зоҳидон наздики халифаи рўзгор шуд. Халифа гуфт: – Маро панде деҳ. Зоҳид гуфт: – Ман ба сафари Чин рафта будам. Малики Чинро гўш кар шуда буд ва мегирист. Ва гуфт: – На аз он мегирям, ки шунавоӣ аз ман бишуда аст. Валекин аз он мегирям, ки мазлуме бар дарам фарёд кунад ва ман нашнавам. Валекин шукр мекунам, ки маро чашм барҷост ва мунодӣ кунам, то ҳар ки ба тазаллум (шикоят аз зулм) ояд, ҷомаи сурх пўшад. Пас ҳар рўзе бар пил (фил) нишастӣ ва берун омадӣ ва ҳар ки ҷомаи сурх доштӣ, ўро бихондӣ ва сухани ў бишнудӣ ва доди ў бидодӣ.

 

ҲИКМАТҲО АЗ «НАСИҲАТ-УЛ-МУЛУК»-И МУҲАММАДИ ҒАЗЗОЛӢ ОИД БА ПОДШОҲОН

Ҳикмат. Баҳроми Гурро пурсиданд, ки подшоҳро чанд чиз бояд, то бодшоҳии ў тамом бувад ва беғам зияд? Гуфт: «Шаш чиз: аввал дастури нек, ки роз бар вай гушояду рой бо вай занад, ва дигар аспи нек, то агар рўзе коре пеш ояд, ўро бираҳонад, сеюм силеҳу теғи нек, чаҳорум хостаи бисёру сабуксанг ва гаронбаҳо чун гавҳару марворид ва лаълу ёқут ва он чи бад-ин монад, панҷум зане хубрўй, то ўро ғамгусор бувад, шашум таббохе (оштаз) нек, маликро чун табъ баста бувад, чизе созад, ки табъи ўро бигушояд» [1, С. 86].

 

Страницы

Яндекс.Метрика